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Sozialpädagogisches ambulantes Clearing gem. 27.2 SgB VIII

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Das Ambulante Clearing nach § 27 (2) SGB VIII ist ein Instrument zur Klärung krisenhafter Familiensituationen, um ein passgenaues Hilfsangebot zu entwickeln.

Akute Krisen erzeugen oftmals einen großen Zeitdruck, innerhalb kürzester Zeit muss die Situation geklärt und Entscheidungen getroffenen werden. Unter diesen Bedingungen besteht die Gefahr, dass sich scheinbare Lösungen, wie z.B. eine Heimunterbringung, verselbstständigen und verfestigen. Dadurch können vorschnell Fakten geschaffen werden, die dem Hilfebedarf nicht in vollem Umfang gerecht werden.

Das Ambulante Clearing

  • ist kurzfristig einsetzbar,
  • ist ergebnisoffen,
  • dient zur Erarbeitung von Lösungsvorschläg.

Die Zielgruppe sind Minderjährige und deren Familien in krisenhaften Situationen.

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Allgemeiner Flyer (PDF)

Eingesetzte Methoden

Die Mitarbeiter*innen widmen sich umfangreich allen sozialen Interaktionsfeldern der jungen Menschen, wie z.B. Familie, Schule, Kita und Freun-den (Peergroup), um zu schauen, wo genau die Konflikte liegen, welche Verknüpfungen vorhanden sind, welche verstärkt oder neu geschaffen werden müssen. Die angewandten Methoden sind:
  • Situationsanalyse
  • Ressourcencheck, soziales Umfeld, soziale Kontakte
  • Auswertung vorhandener Gutachten, Diagnostik, Berichte u. ä.
  • Gespräche mit Bezugspersonen, Familien, Nachbarn
  • Interaktionsbeobachtung
  • Anbindung an weiteren Hilfen
  • Genogramm
  • Soziogramm

Arbeitsansätze

Für das Clearing bildet ein vereinfachter Hilfeplan mit konkreten Fragestellungen den Ausgangspunkt:
  • Feststellung des Bedarfs und Klärung einer konkreten Fragestellung.
  • Passgerechte auf die Bedürfnisse der Minderjährigen zugeschnittene Hilfen.

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Kompetenz Jugendhilfe gGmbH

Die Kompetenz Jugendhilfe ist ein freier Träger der Jugendhilfe mit Schwerpunkt in der ambulanten sozialpädagogischen Arbeit (Hilfe zur Erziehung - §§ 27 ff. SGB VIII). Aus unserem Selbstverständnis heraus, professionelle sozialpädagogische Jugendhilfe zu leisten, arbeiten wir kultursensibel und ressourcenorientiert. Sprache, Gepflogenheiten und der kulturelle Hintergrund der Familien fließen in unsere systemische Arbeit ein.

Projekte

Wir besitzen langjährige Erfahrung in der Entwicklung und Umsetzung von sozialen, kulturellen und entwicklungspolitischen Projekten im In- und Ausland. Die Schaffung von Perspektiven und die Selbstgestaltung des Lebens dient hierbei als übergeordnetes Ziel. Die inhaltliche Ausrichtung der Projekte orientiert sich an unseren Kernkompetenzen und umfasst die Förderung der Bildung und Erziehung sowie psychotherapeutische und sozialpädagogische Betreuung.

KOBA Bildungsakademie

Als KOBA Kompetenz Bildungsakademie beraten und begleiten wir Menschen mit unterschiedlichem kulturellen Hintergrund bei ihrem beruflichen Integrationsprozess. Wir verstehen Bildung als eine wichtige Basis für die gesellschaftliche sowie die berufliche Teilhabe. Unsere Einzelcoachings zielen auf die Stärkung der individuellen Potenziale ab und sollen einen Zugang zum Berufsleben ermöglichen.